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起舞的日子作文叙事

2022-11-28 14:34:15叙事作文访问手机版335

起舞的日子作文叙事(一)

我们这一生很短,所以不妨大胆一点,多一点尝试,爱一件事,攀一座山,追一次梦。不妨大一胆一点,很多事情是没有答案的。在我的青春中,我不想让他过得如此平凡,不想10年过后回首往事,留下的满是遗憾与悔恨。

转眼过去,我已是一名初三的学生,将要面对我人生中的第第一次转折点。时间是多么的无情,无论你如何哀求他,他总是无情的从你身边溜走。我没有办法抓住他,所以我只能利用好每一分每一秒。初三是我从懵懂无知走向成熟的开端,是我不断超越奋斗的开始,是我寻找梦想的阶段。所以初三很关键,所以在这关键的一年里我想在新的环境中书写关于我最美的诗行。

我的初中生活是一个我舍不得放下,不想要遗忘,但却又不想再重新度过。在学校中有很多值得我回忆的情景。比如早晨六点的朝阳,火红的太阳慢慢升起,白云被染成金色,一束束光洒在正在读书的我们。太阳跟随着我们的整齐划一的跑步而升高在天空中。再比如傍晚奔跑到食堂的路上看到斑驳陆离,五光十色的晚霞将天空织成发光的锦缎。不知为何,每次都觉得在学校看到的晚霞总是最美的。可能是因为刚看到晚霞时,我总会想到“”我们都会有美好的未来”之类的话。还有安静的晚自习,笔尖一点一点的在纸上画出我们美好的未来。这些回忆是那么的美好,但背后却又如此的辛苦。这些都是我在校园中起舞的那些日子。

努力的意义从来都不是成功,而是让我不再留下遗憾。请让我在剩下的日子里跳出那个最让我满意的舞蹈。希望我此生梦想光芒,野蛮生长,永不彷徨,来日方长,热爱和梦想终会殊途同归。

起舞的日子作文叙事(二)

每一个不曾起舞的日子,都是对自己生命的辜负。

———题记

窗外是连绵几天的秋雨,给玻璃笼罩上一层昏暗的窗纱,阴沉的天气,潮湿的环境,总是能让正在学习的人昏昏欲睡。这本应在操场跑步的时间,此刻教室里却倒下了一片。雨声不大,但静静去听,还是能听见几声。淅淅沥沥的雨像是给教室搭上了一层保护罩,以至于早读铃声打响时,老师走进教室时,课代表把任务写在黑板上时,仍没有一个人动作。

“起立!”老师的一声霹雳,炸起了一片片同学。我恍恍惚惚地掏出课本,两腿一蹬才从椅子里挣脱出来。转头一看,班里也只有我一个人站着,其余的还或昏睡,或迷茫呢。就算是课代表扯着嗓子吼了三四句,也改变不了班里稀稀拉拉的读书声。不仅是早读,上课时班里也很安静,除了外面呼啸的风声,只有老师的“有没有人来回答一下这个问题,没有我提问了”,和躲避着老师目光的同学们。

晚自习的时候,突然有人从后面拍了拍我的肩膀,转头一看,是一张乐吟吟的笑脸。她挥了挥手,示意我跟着她出去。我心下顿时一惊,什么也没敢想地跟着她出了门外。“最近是不是状态有点不好啊,”她笑着问,我有点惶恐,只好盯着眼镜框的金边看。“有什么事情跟老师说啊,咱们班同学这几天都有点萎靡不振,刚才我也跟他们聊了聊。”原来刚才同学们出去是因为这个啊,我心想。

第二天,雨停了。进到教室,我发现黑板上多了一句手写的话“每一个不曾起舞的日子,都是对自己生命的辜负。”同学们相视一笑,自觉的拿起课本开始早读。

老师那天具体说了什么,我早已忘记。唯记得那副金框眼镜下的笑脸和从那以后的起舞的日子。

起舞的日子作文叙事(三)

踏上人生崎岖路,是一种危贻,也是一次机遇。

——题记

在童言无忌的时候,他们告诉我——你要躲避危机,就像马路上风驰电掣的汽车,就像骤变时的风潮雨落,也如水中的聚集漩涡……面对这种种境遇,我带着年幼时的天真,踏上了充满危机的旅途。

当我攀登崇山峻岭时,脚下山岩陡峭,弯道崎岖不平。当我走在峭壁之间时,也许云雾弥漫,遮盖了我的视线,停滞不前,也许一不小心跌下万丈深渊,粉身碎骨。面对这种境遇,我却只能选择静下心去寻找通往山顶的路。我乘着风向远处驶去,也许等待我的是怪石山渠,然而庆幸的是,我已到达巍峨的山峰。峭壁嶙峋,一时间脚下山林云消雾散,我随山傲立在山原之巅。远望群山,险峰挺立,云雾缭绕,犹如仙境,美轮美奂。

从那时起,我感受到了危机的存在,却也在危机中取得了苦尽甘来的成功。

闲暇时,我趴在窗边,墨色的浓云挤压着天空,掩去了刚刚的满眼猩红,沉沉的仿佛要坠下来。淡漠的风凌厉地穿梭着,将人们的惊呼抛在身后。霎时间,一道电光闪过,雨犹如脱缰的野马咆哮而来,让人心惊胆战。窗外的那一支树枝,在大雨的冲刷下前扑后仰,枝上的新叶似乎在尖叫,但沉闷的雷声掩盖了它的声音,它似乎坚持不住了,我闭上眼,心想这是属于它的危机。

哺育后的雏鹰,即使身下是万丈深渊,也会冲破心灵的障碍,翱翔于蓝天之上。人也是如此,只有甩开心灵的束缚,撇开错误的认知,才能体会到它的魅力。我终于明白,危机,危与机是并存的,有时危机是挑战,更是机遇。只有坚持不懈,积极进取,才能化危为安。

起舞的日子作文叙事(四)

每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负

—题记

天气有时阴有时晴,情感有时悲伤有时开心,而那些努力拼搏而流下的汗水,这是我们一次次“起舞”留下的痕迹。

起舞是我们的常态,奋发向上,不断努力前进是我们青春行走的样子,我们有着自己异样的奋斗,有着自己异样的追求,去拼搏,去努力,去起舞,在这茫茫人海中活出最美好的青春年华。

起舞时的我们应该是眼睛里充满光芒的,而不是不思进取的,是脑海里想出一个又一个的思路,而不是见异思迁的。人们总说:“摆烂吧,人麻了”等的话语,可人间真的有几个这样的人?不都还是为了自己的理想,为了业绩,为了成就而不断拼搏不断起舞的。人世间没有人可以停下来欣赏沿途的风景,都只在乎山顶的美景。

初三开始我们就醒来了一大难关:第三节晚自习,可我们就像是手无寸铁的士兵,面对着如此强悍的敌人,是有不少同学退缩,但更多的是坚持到了最后,刷了不少题,学习了不少知识,第二难关是:起早贪黑的习惯,校方要求我们上第三节晚自习早上又加锻炼,很快我们的身体就吃不消了,不过我也相信我们一定可以度过这道难关的。

正处于青春年华的我们,正以肉眼可见的速度长大,成熟,开始学会学习,懂得学习,那些黑夜中一间间仍开着灯的教室,奋笔疾书的同学刷着成片成片的题,那些清晨阳光下读书的背影,朗朗的读书声,伴着几许笔刷刷的声音,不正是我们起舞的日子吗?我们披星戴月,披荆斩棘正是我们青春该有的样子!

月光下,奋笔疾书的身影,一个个无数的奇迹,一根根写断了的笔,是我们青春的印记,不辜负青春年华,这是我们起舞的奇迹。

起舞的日子作文叙事(五)

每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。做为新时代的青年,又何尝不去起舞,舞出属于自己的美呢?

或许命运就是那舞曲的偏剧,不论如何,你是否舞地出彩,舞台终会谢幕,只是有着不同的方式。而以什么样的方式收场,就取决于那支舞的导演——自己,父母,老师,朋友…每个人都舞着不同的曲子,每个人也都以不同的方式谢幕。

浪漫的华尔兹

学校中的学习,有的人会认为枯燥无味,而有的人却将自己的学习看作乐趣,每天与学习为伴,善于从中发现乐趣。从不贬味,而学习也不会辜负他们的喜爱。就如同一支华尔兹,浪漫而优雅,在初中的舞台上展现自我,放飞自我,紧紧跟随着“学习”的脚步…终为舞曲划上圆满句的句号。

随心所欲的民族舞

有些人不喜那华尔兹的束搏,他们向往自由,他们享受画笔滑过麻布,享受铅墨划过白纸,享受手指按下琴键,享受手指拨动琴弦……他们与艺术为伍,如同那民族舞自由而豪放,他们舞着与众不同的姿态,体现青春的创心新和向往。

激情的街舞

或许学校中也有些人享受汗水的挥酒,享受突破着极限,他们顶迎着清晨的地第一缕阳光奔跑,他们顶着正午的烈日投射,他们披着落日的余辉扑球,他们浑身发散着青春的拼搏和毅力。就如同街舞一般,激情且奔放。他们大汗淋漓

体现着青春的火热。

……

人生如舞,舞如人生。每个人都有着不一样的姿态,不一样的舞种,但不变的,是对于舞的热爱。舞曲终会谢幕。但,谢幕意味着结束,也意味着新的开始。

希望所有的舞者,不论你是何样的姿态,都为那即将结束的初中之舞,去奋斗,去拼搏,舞出属于自己的色彩与姿态!

起舞的日子作文叙事(六)

岁月既是如此无情,让我鼓动双翅,在这平凡的生命中谱写绝唱。

一一题记

春日,万物生长,周而复始。

突然,我的眼前一片漆黑,眼前的世界好似裹上了一层厚厚的布,我蜷缩在这小小的世界里,等待着新的蜕变。

万籁俱寂

此刻,一想到蜕变后那靓丽的翅膀,在骄阳下熠熠生辉。是的,我是一只蝴蝶。一只正要破茧的蝴蝶

风云骤起

“风啊,来的更猛烈些吧!我要让我那娇美的身姿,在骄阳下起舞!”我已经迫不及待了,我的心在热血沸腾!

清晨,一束阳光透过厚厚的茧照在我身上,我的春天要来了!我奋力蹬破茧,一下,两下……终于,我迎接到了属于我的黎明!我挥动着翅膀,向空中飞去,在空中展示着我那动人的舞姿。

“怎么是一只丑蛾子?”一朵牡丹花的喃喃自语打断了我的思绪

我望向我自己;灰黑的身体,发白的四肢,还有那暗淡的翅膀。“怎么会这样?”我无力的落在一旁的野草上,仰望着这一片不属于我的花丛,我那灰黑的翅膀在阳光的照耀下显得格外可怜,我哭了。

这时,一片发黄的枯叶落到我身旁“孩子,别伤心,你有着与众不同的翅膀,你也可以像它们一样飞起来啊!”是啊,我也有一双翅膀,我也可以像他们一样展翅高飞,不,我要飞得更高!

晴空万里

我飞起来了,在阳光下快乐地起舞。我避开了所有鄙夷的目光,我的灵魂在那骄阳下绚烂的起舞弄清影!

谁说黑暗的日子里没有阳光?我在黑暗中舞动,在那些起舞的日子里,一束束耀眼的光划破了黑暗,冲向了属于我的黎明!

烈日当空,我还在飞,只不过,我飞得更高了!更高,更高!

起舞的日子作文叙事(七)

又是一年中秋,桂花的香气洒满校园,桂香伴随着学生们的朝气与活力,也象征着深秋即将到临。校园中四季景象的轮回,同时也伴随着我不断的成长。

随着起床哨的响起,正如晨起动征铎一般的清晨便开始了。飞速洗漱后快速奔向操场,操场分南北两个口,两个口中都见学生们忙碌而匆忙飞奔过的身影。随后就开始了早操时光。蓝色的塑胶跑道上,只见一个个身着运动鞋的男男女女轻踏而过,上面挥洒着大家运动的汗水,同时也在这里度过了美好的游戏时光。特别是体育课上的长跑训练,一步一步迈开脚步,一点一点冲向终点,眼旁两侧的蓝色跑道,让人印象十分深刻。

从操场来到教学区域,最令人怜爱的便是教学楼门口的那片小草地,草地上有两棵桃花树,应季而开,树上花朵密密麻麻,每朵都尽显光彩,生机勃勃的绽放。引得不少学生在此驻足观看,同时话都要卯足了劲,展现自己的风姿,将自己的香气弥漫同学们的心中。一场大雨过后,透明里又带着点粉的花瓣四处飘落,给土地披上层灵动的雨衣,花瓣装饰土地,土地滋养桃树,这是多么美妙的关系啊!虽然花瓣落尽,但桃树还有自己的独家本领—结桃子。树枝上密密麻麻的,果实压的枝叶弯了腰,青绿的果实也代表了秋天的来到。

校园的生活总是这么美好,我在这里欺负,在这里独领风骚。趁现在学生的风采,少年啊,少年,但英姿飒爽,好畏惧,它展现着中国新一代的风骨与精神,更所谓长江后浪推前浪,一代更比一代强,少年的我们一定会越来越好,同时我们也要夯实自己的文化基础,培养自己探索与创新的品质,未来争当国家之栋梁!

起舞的日子作文叙事(八)

又到了金秋九月,八年级又成为了过去。面对还有不到一年的初中生涯,心中难免会有些感想。

我深知到九年级与之前大不相同。如果说七年级是铺垫、八年及是发展,那九年级就是冲刺,在不到一年的时间里完成人生的第一个小目标。学校才特意在晚明后延长1小时的学习时间,足以看出时间之急迫、任务之繁重。

刚开始上九年级的课,我便感受到了压力。语文那越来越长的文言文,数学那越来越复杂的算式,英语那越来越复杂的结构,政治那越来越抽象的概念,…不管足是从主观上还是客观上,毕业的压力终究还是到来了。想对之前,难度上又有了质的飞跃,在应用性和综合性上更加贴近中考,同时让我觉得时间飞逝,危机感越来越强。同样,在作业上也有体现。和之前不同,现在必须竭尽全力,奋笔疾书到最后一秒,才能勉强完成作业,作业质量也不能得到保证。这对于优势本就不突出的我,无疑是个大打击。这使我积极性变低,效率低下。而我深深知道,今日的拼搏就是在为明天铺路,自己的命运一直掌握在自己的手里。新的学期,就是一次新的机会。

为了更佳的学习质量,我必须做出一些改变。首先,要转变一下学习的方式。为了应对繁重的学习任务,必须将零碎时间集中起来,不至于过于匆忙而忽略质量。其次,态度也要有所变化。现在,面对的是中考,是人生第一次重大抉择。显然,漫无目的的学是不符合要求的。有目标才有推进力。

最后,身为一名毕业生,祝福自己,也祝福所有和我一样的莘莘学子,在中考来临之前,闻鸡起舞,自己的实力换来走进中考考场前的自信,走向光明的未来。

起舞的日子作文叙事(九)

舞蹈是一门艺术,她优雅,动人,她总能带给人们一些美好的回忆,但美好的回忆却不只会由舞蹈产生,我称那些美好的回忆为起舞的日子,但它们却不含有舞蹈。

在我的回忆中,有很多起舞的日子,而且在九年级大分班后,那些回忆变得更珍贵了。其中令我印象最深的是八年级的元旦晚会,当我回想起那段时光时,脑海中最先出现的不是画面,而是几个关键词——欢快,表演,遗憾。

首先是欢快,元旦晚会时,我们肆无忌惮,吃喝玩乐,边吃自己的小零食,边和同学分享美味的食物,每个人都能吃到可口的食品,再把食物与眼前的欢歌与表演联系起来,让人心旷神怡,仿佛置身于宫廷之中,享受贵宾之礼,体会古代王公贵族的快乐。

其次是表演,这个让我印象最深,因为我参与了一场表演,名字为《虎门销烟》,后来我又在学校的联欢晚会上表演它,这次的表演十分随性和朴素,因为我们一没道具,二没演技,三没感情投入,但是我们有勇气,我们为了这个表演付出了大量的时间和精力,我们在全班人面前演完了我们这个压轴表演,总的说,结果是好的,我们赢得了掌声和赞美,这也是我能记住的原因。

最后,在这次晚会中,充满了遗憾。第一,我没有尽情的享受美食,主要还是因为我们要排练节目;第二,我没有享受其他同学的节目,这是晚会中最大的遗憾,其中很多的节目我是想以一个观众参与的;第三,这次的元旦晚会就是一个遗憾,它不但是2021年最后的“大聚会”,也是初中阶段最后的“聚会”,这也是我初中生涯的一个遗憾。

起舞的日子中的我是现在的我所羡慕的,羡慕他的自由,羡慕他体会的快乐,更羡慕他的……

起舞的日子作文叙事(十)

有人说“每个不起舞的日子都是对青春的辜负。”我想青春也是吧。我们可能不是那绿叶中的唯一一抹红,但我们有向上生长的动力;我们可能不是众鸟中那只天空的霸主,但我们拥有翱翔的勇气;我们可能不是莘莘学子中的第一,但我们拼搏向上。在自己的领域内起舞,不辜负生命,不辜负青春。

生命短暂,人生苦短,何不珍惜!梁启超曾向我们阐述过做工苦但不做工也苦。学习也是如此。当你摆脱手机,游戏,电视时是痛苦的但当你拿着成绩时,别人向你投来羡慕的眼光时,那种骄傲难道不令人愉悦吗?在青春里舞动,在学习中舞动,你终究会找到属于自我的舞台。

我们无法摆脱生命的枷锁,但我们都从未停下舞动,从未停下去拼搏。去起舞吧,去向远方起舞吧,去向理想起舞吧,去起不被定义的舞吧。一切希望都掺着痛苦,一切成功都掺着伤痕,一切美丽都掺着奋斗,一切自豪都掺着拼搏。你我皆是芸芸众生,皆是平凡的人,但依旧起舞。我们都浑身泥土,但有人拼劲全力甩下污泥,而有的则自甘堕落。众生皆是带着沉重的枷锁,可歌可泣,在历史中无名无姓,但仍舞的绚烂,舞的精彩。

内心总是孤独的,好像背道而驰,只有独一人在舞,但那又怎样,高处人自然少,成功就是孤独的。外部环境又能奈我何?竹子在岩隙中生长,梅花凌寒独自开,菊花在秋雨中怒放,荷花在淤泥中洁身自好……连植物都如此,何况我们!

在每一个起舞的日子皆是青春的绽放,生命的永恒。

起舞吧,去在青春的画卷留下浓墨重彩的一笔,去在平凡的生活中留下美好的回忆,愿我们都能向前出发,想美好起舞。