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叶子六年级作文

2023-08-30 13:52:24六年级访问手机版126

叶子六年级作文 篇1

人们总喜欢去看一些美丽的花,却很少注意到那些花朵旁、绿树上的叶子。叶子,不是树,不是花,它似乎并没有什么特别的,只是叶子。可是,当人们仔细观察叶子的时候,就会发现,原来他们从没注意过的叶子是如此的美丽。

春天,嫩绿的叶子从枝丫中透出,此时的叶子就好像一个刚出生的小婴儿一样,小巧玲珑,那娇嫩的样子好像只要轻轻碰一下就会掉下来似得。

夏天,当初的那个小叶子已经变成了一片大叶子,颜色也由嫩绿变成了深绿。有的树上已经开满了花朵,在绿叶的衬托下,这些花显得格外的美丽,格外的动人。

秋天,树上的叶子就像调皮的孩子一样,再次变了色。火红的树叶环绕着整棵树,远远望去,就好像一团火焰似得。微风拂来,叶子慢慢的慢慢的落到了大地上,自己献身做了肥料。

冬天,凋落的叶子被厚厚的雪给盖上了。不过不用担心,在来年的春天,我们又会看到新的嫩叶了。

世间万物都有自己的价值。果实的价值是让人们感到丰收的喜悦,花的价值是用自己的美来装扮这个世界,而叶子的价值是默默无闻的帮助他人,奉献自己。这些叶子虽然很普通,但它们的精神是可贵的。它们这种默默无闻、无私奉献的精神值得我学习!

叶子六年级作文 篇2

秋叶泛黄,翩翩下落,划过一条条美丽的弧线,除了优雅,还有些淡淡的忧伤。曾经在一本诗集上看过一句话‘‘叶子的离开是因为树的不挽留,是因为风的追求’’。

树和叶子深深相恋,树把养料都给了叶子,让叶子翠色欲流,甚至比树更美丽,耀眼。而叶子的回报却是偏偏落下,没有丝毫的犹豫,飘离树的一瞬,没有挽留,也无人挽留,树呢,只是默默地看着,从皱巴的老皮中挤出一两滴枯黄的老泪,便任叶子随风,飘着……

落地后再彻彻底底的忘了老树,这便是叶子的思想,反正长大了,终于自由了。

而老树却对叶子充满了希望,终有一天会落地,不是吗?终有一天,回想起老树,来报答老树。

但叶子落地后,只是静静的将老树遗忘……。叶子就像孩子,离开母亲。

她开始学坏,抽烟、喝酒,又算得了什么呢,她是一位美丽的天使,没有什么会比这更吸引人的眼球了,无数男孩为她着迷,她也因此骗了好多人,直至有一天,她被一位男孩吸引住了,男孩喜欢叶子,疯狂地收集叶子,装饰叶子,并送给男孩,男孩只是默默的收下。而有一天,天使发现男孩与另一个女孩的亲密接触,男孩向女孩提出分手……。

绝望之际,天使才想起了自己的母亲,那个一直等着自己的女人,但早已无颜见她,天使选择了跳楼。

在坠楼的那一刻,她没有张开翅膀,只是随着树叶的粉末静静飘落,因为她深深地知道叶子是不会飞翔的翅膀,翅膀是落在天上的叶子。母亲,不应该遗忘。

叶子六年级作文 篇3

嗨!大家好,我是一名推销员,今天我将给你们介绍一种最新的交通工具——叶子形飞毯。

这种叶子形飞毯的外形和普通的树叶很相似,有“茎”和“脉”,其实这些“茎”和“脉”就是叶子形飞毯的电路,有了它们飞毯才能发动。飞毯的厚度和普通地毯差不多,共有四层,每层各有各的功能,最上面一层是用类似各种鸟的羽毛的材料编制而成,既可使飞毯更美观舒适也能让飞毯更轻盈;第二层就是像叶子 “茎”和“脉”飞毯的复杂电路;第三层可是飞毯关键技术,它利用了磁悬浮和太阳能的原理,可让飞毯又环保又安全快捷,这可是我们公司的专利技术;最下面一层是利用先进的生物工程技术把各种花瓣组成美丽图案,而且花瓣不会枯萎脱落,是起美观作用的,飞毯在天上飞的时候,地上的人们抬一头看,五颜六色就像美丽的花蝴蝶在空中飞舞。

前面像树叶一样的柄就是飞毯的把手,上面有启动、加速减速、转弯、刹车等各种按钮,乘客可自由驾驶,非常方便。如果人们很疲劳不想自己操纵,那还可以打开电脑按钮,设置输入程序,那飞毯会自己操纵飞往目的地,乘客可自己或美美的睡一觉或听听音乐看看新闻,一会就到达目的地了,比汽车可快多了,一点也不用担心会出交通事故,它的卫星识别功能会自动防止事故的发生。

叶子形飞毯的最大好处就环保,它的能源是利用太阳能转化而成的,这样就能节约能源,减少一般汽车尾气对环境带来的污染。而且它在空中飞行,可减少地面的交通堵塞情况。

大家听了我的一番介绍,你们是不是觉得叶子形飞毯既方便快捷又环保,如果想购买请联系我。

叶子六年级作文 篇4

秋天是一个美丽的季节,让我们走进大自然,去感受秋天的美!

秋天的树叶美,它们犹如蝴蝶一样,秋风轻轻吹过,它们便纷纷扬扬地飘落下来。

瞧!银杏树的叶子多漂亮啊!一根细细长长的叶柄两边长着金黄色的叶片。叶子的最前端有一条大波浪,到了秋天,银杏树树叶的最前面会泛出一道淡淡的黄色,犹如黄冠一般。看到这么美丽的银杏树树叶,我不禁用手去摸了一下,滑滑的,软软的。

枫树的叶子是深红色的,可好看了!它一般由五片叶片组成,可像我们的小手啦!当然,也会有六、七片叶片的。每当一阵秋风吹来,有的枫叶便如同调皮的孩子一样扑进大地母亲的怀抱。有句诗写得好“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,秋天的枫叶都能胜过二月的鲜花了,可见枫叶是多么的红!

枫树叶为什么到了秋天就会变得这么红呢?一开始我还以为是枫叶爱喝酒,到了每年秋天就会喝许多酒,把脸涨得红彤彤的。后来,经过我反复的观察,研究才发现,枫叶内有两种色素一种是绿叶素,另一种是花青素,在春天时就是因为绿叶素盖住了花青素,所以叶子是绿色的。到了秋天,绿叶素就会被大量损伤,所以叶子就变红了。

在秋天,不管你是在林间小道上还是阳光大道上,到处都能看见许多树叶纷纷扬扬地飘落下来,把秋天装扮成金黄色的!我爱金色的秋天!我爱美丽的大自然!

叶子六年级作文 篇5

在炎热的暑假时,我独自在开着空调的房间里做作业。似乎感觉不到一丝炎热,有时还透着点凉意,这让我感到十分惬意。正在我享受着时,不经意之间看到阳台上的花草们奄奄一息了,于是我给它浇了许多水,看着它们大口大口地喝着水,我的心里又高兴又兴奋。忽然,我看到左边的花草们的身体上脏兮兮的。应该是墙上经常掉灰的缘故吧。我就想;帮花帮到底,送佛送到西嘛。嘻嘻于是我又端起水在有灰尘的叶子上洒了许多水,给它们洗澡。就这样,使我的高兴和兴奋又加深了一度。

过了一会儿,我想;花草们肯定都生机勃勃了吧!我高兴地向阳台走去,仔细地打量了花草们一番。不料左边被我浇了水的叶子不但没有恢复起来,居然还比以前更憔悴了几分。

啊!这是怎么会事呀!是不是水的问题。可是这是自来水呀。我一定要找出这个元凶!我想;这绝对不是水的问题,嗯……我是天热的时候给它洒的水,那么我就等天气凉快一些时,再给它洒一些水来看看它们会有什么变化。

我等呀等,盼呀盼。终于等到了这一天了。我在叶子上洒了许多水。过了一会儿,我再去看,咦!这次叶子果然没有干枯。

通过这次实验我知道了我想的是对的;我是热天给叶子洒的水,冷和热两者不合,才导致叶子干枯的。我本想帮忙的,可就帮了倒忙了。

嘻嘻!看来做什么事都不能盲目的做决定,要用实际行动去证明才行。

叶子六年级作文 篇6

我和伙伴们开始腐化了。所有生命死去之前都会回忆自己的一生。我也一样。

春天来了,我在一棵树的枝上探出了头,快化完的雪还在树下,很多动物还都在冬眠,却有些小鸟早早的出来了。大树妈妈让我们快点长大,这样就不会被一些小虫吃掉。于是我拼了命的长大,终于,我的脚在树枝上站稳了,身子还算大。

夏天来了,我已经活了生命中的一半,(虽然我现在才知道)我天天都在问树妈妈春天时我们下面的和我们长得差不多但是都是烂的东西(烂叶子)是什么?为什么会有哪些东西?妈妈总是不回答我,于是我就不再问了。

过了几天,我听妈妈说西瓜熟了,我不知道那是什么,又开始问了:什么是西瓜?什么是。第二天我看到了几个人拿着一些东西,有两个很大另外一个很白,还有一个西瓜。妈妈说一个是桌子,一个是椅字一个是刀。一个人拿着刀在西瓜上一摁,西瓜分成了两半。从那时,我知道了生死离别,知道了死得可怕。也知道了我有多幸福。

秋天到了,我们的颜色都变了水分也少了,我又问妈妈是为什么,妈妈没有说只是沉默了一天又一天。过了一两天,几乎所有叶子都黄了,许多人来这里旅游。我们能看到很多肤色不一样的人。

过了一个月,妈妈也不知道怎么地,一天到晚都在和我们说话,教我们知识。

冬天的第十六天,妈妈讲到了“落叶归根”这个词,我们都哭了。从那天起,妈妈又不说话了,我的伙伴们也都分分落下,我哭出了最后一滴眼泪,于是我也走了,这也就是现在,我想到了妈妈说过的一句话:落红不是无情物,化作春泥更护花。

叶子六年级作文 篇7

在一个悠雅的花园里,有一株玫瑰花。上面有三个小生命,带刺的茎,翠绿的叶子和娇嫩欲滴的玫瑰花。

茎、叶子和玫瑰花是非常要好的邻居。现在,玫瑰花太骄傲了,它们常常吵架。

一天,玫瑰花又喋喋不休地说:“哎,叶子、茎,你们这丑东西,怎么能和我生活在一起。我既艳丽又高贵,你们既丑又普通,和你们在一起,我真感到羞耻。

茎和叶子是团结的两兄弟,它们明白对玫瑰没有道理可言,于是都默默不作声。然而,玫瑰越来越放肆,边说边对茎指指点点:“你浑身长满刺,长在我身下,让人们都不敢接近我。”茎听了,气愤地反驳道:“我浑身长刺,你以为我愿意啊!长刺是为保护你不受别人伤害呀!”

玫瑰花满不在乎,说:“哼,我才不要你保护我咧!没了你那刺,我还会好好的!”茎拗不过它,在一旁生闷气。叶子见状,为茎辩护道:“你太得意忘形了。人们总想把你占为己有,要不是茎,你早就被人摘了!”玫瑰花不服气:“我就不信!没有你们,我不会怎样!”……

第二天,茎一气之下将刺收了进去。玫瑰见了,得意极了。叶子愤怒地对玫瑰说:“你早晚会被人摘掉的!”话音刚落,几个孩子发现了玫瑰,嚷道:“看,没刺的玫瑰,我们把它摘下来!”孩子们摘下玫瑰花后,高兴极了,可玫瑰后悔极了。可不久,孩子们发现一朵纯洁的野花。乍看之下,谦虚的野花比玫瑰更美,孩子们扔掉玫瑰,摘下纯洁的野花。

玫瑰被人遗弃了,它静静地流着泪水,后悔不已。可有什么用呢?在猛烈的阳光炙烤下,玫瑰花枯死了。

叶子六年级作文 篇8

我是一片叶子,我没有花姑娘的绚丽多彩,没有花姑娘的芬芳清香,没有柳树姑娘的婀娜多姿,更没有小草妹妹的顽强生命。我只是一片普普通通、不令人注目的叶子。

夏季来临,火辣辣的太阳炙烤着大地,空气显得很闷热。我与其他小伙伴抖擞着身体,努力地撑开这把绿油油的伞,顿时,我浑身感到一阵灼痛,但是,我还在坚持,只为树荫下的那一片阴凉。一位老爷爷搬着凳子走来,在树荫下坐着乘凉,他感慨地说:“多好的一片树荫啊!”我与小伙伴们听了,把伞撑得更大了!

光阴似箭,日月如梭,转眼间,秋天到了。秋风吹过,为我们披上了褐色的连衣裙。我知道,这套漂亮的连衣裙是秋风姐姐送给我的见面礼。虽然这次第一次与秋风姐姐见面,也是我们最后一次见面。虽然我对这个世界还残留着深深的留恋,但是,面对即将的离去,我却不感到忧伤。

我从树上慢慢飘落下来,舞动着我生命中的最后一支舞。我静静地躺在大树伯伯的脚边,想:“不久,我就要变成养料融入大树伯伯的身体中,给他滋补身子了。到了明年,他就能长出更绿更茂密的叶子了!”这时候,有一个小朋友走到大树伯伯身旁,凝视着大树伯伯头上已经枯了的树枝,仿佛还能看见绿油油的.树叶在枝头,他低低地说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。虽然这句诗是形容花儿的,但是树叶不也正是如此吗?”我听了,高兴极了!

是的!我没有花姑娘的绚丽芬芳,没有柳树姑娘的婀娜,没有小草妹妹的顽强。但是我能为他人默默服务,我拥有那份无私奉献的品质,这是我值得骄傲,这是值得让他人学习的!

叶子六年级作文 篇9

我和伙伴们开始腐化了。所有生命死去之前都会回忆自己的一生。我也一样。

春天来了,我在一棵树的枝上探出了头,快化完的雪还在树下,很多动物还都在冬眠,却有些小鸟早早地出来了。大树妈妈让我们快点长大,这样就不会被虫子吃掉了。我拼了命的长大,终于有一天,我的脚站稳了,身子长得还算大。

夏天到了,我也活到了生命的一半(虽然我现在才知道)我总是问妈妈春天树下的黄色叶子(以前这棵树上的叶子)一样的东西是什么,妈妈总是沉默不回答我,我也就不再问了。过了几天妈妈说西瓜熟了,我问西瓜是什么?是什么颜色的?什么。

第二天我看到了几个人拿着椅子,桌子,刀,西瓜(这些都是妈妈说叫什么的)一个人拿着刀在西瓜上一摁,西瓜死了,成了两半,从那时我知道了死的可怕。我又问妈妈为什么会死,为什么。妈妈还是沉默而且是好几天。

秋天以来,我们就变了色,有的偏黄,有的偏红。山上的树叶全都黄了,于是有很多人来旅游,我们能见到各种肤色的人,妈妈也不知道是怎么的,一天到晚都在教我们知识,好像要把前一段的话补回来一样。

在冬天的第十六天妈妈讲到了落叶归根这个词,我们都哭了,妈妈还让我们不要忘记这个世界。第二天,风很大,许多同伴被刮了下来,我也一样从树上落下来,这时也就是现在,我哭出了身上最后一滴水,我看到妈妈在哭时想到了妈妈说过的一句话:落红不是无情物,化作春泥更护花。

再见,兄弟。在另一个世界见!好兄弟!

叶子六年级作文 篇10

秋,依时的来了,不紧不慢的潜入人们的生活中。秋风吹过,吹熟了漫山遍野的果子,吹落了一地的枯叶,吹起了游子的乡思。爱秋,还是哀秋?

树,对于秋是爱,因为秋使它结出了丰收的果实。然而,秋季对于秋也是哀求,因为秋天来了,满树的叶子都要离去,枯萎。望着叶子在空中打转儿,飞舞着,亲吻着大地,树无奈的落泪,树皮的凹凸就是它的眼泪。树无发恨秋,也无法爱秋,是吗?

叶子离开树,依依的在空中挥手,在风中诉说了爱恋,叶子自愿的离开树了。这是真的!你是否看过,叶子在无风的情况下,也悠悠飘落。因为冬天来了,水分也就少了许多叶子不愿连累树,更不愿继续无止休得向树木所去水分,就含泪脱落了。

风,只是助叶子一臂之力而已,让它实现自己的梦想——飞翔。风吹落了叶子,让它飞舞于广阔的天地之间,唯一一次看看树木的样子,每天相依为命的树的全貌。近距离俯瞰喂养自己的大地,最后落入她温暖的怀抱。耗尽最后一丝力气,给天地之间的万物一个微笑,报答雨露的滋润,树干的支撑,阳光的照耀。叶子笑了,很温暖的笑容,足以驱散秋季的萧索。

最终,叶子腐烂在大地之间,营养一丝不剩的馈与大地。落红不是无情物,化作春泥更护花。叶子,用自己的生命实现了他的梦想,体现,奉献了它的价值。叶子得离开是因为树的不挽留还是因为对风的追求?都不是,是叶子爱树!在这个肃杀的季节,用自己的方演绎着对树木的爱恋。

叶子六年级作文 篇11

秋天是一个五彩缤纷的殿堂。星期天,我和妈妈一起去公园观赏叶子。公园里面装满了各种颜色、各种形状的叶子。

公园两旁的银杏树叶,都已经穿上了秋天送给它们的衣裳。微风吹过,那些小姑娘们穿着自己金黄色的衣服,在风中翩翩起舞。在远处眺望,只见金灿灿的一片,很漂亮。在近处看,一片片金黄色的银杏树叶仿佛是一把把小扇子在风中摆动。银杏树叶的纹路都是往一个方向去的,感觉给秋天增加了一份生气。

在秋的世界里,各种各样的叶子美不胜收,让我目不暇接。

我最喜欢的是火红火红的枫树叶。枫树叶穿了一身红色的盔甲,看起来英勇无比。它那叶边的小锯齿仿佛是它随身携带的武器,随时准备防护敌人一样。枫叶的形状很像手掌。我感觉它就像秋的世界里的将军,时时刻刻都在捍卫秋天这个美丽的世界,不让它被敌人所侵入。

我正在看着看着的时候,刮来了一阵风,风刮掉了几片枫树叶。我用手接住了一片,放在手里细细的看。看着看着就感觉枫树叶那种颜色,真是无比的红,无比的耀眼啊!感觉它胜过了这世界上所有的颜色。

我看着秋的世界里的每一种颜色,每一种叶子,感觉心情无比舒畅,一切烦恼都烟消云散了。

啊!秋天真令人迷恋啊!

叶子六年级作文 篇12

在我家门前,有一棵树。最好的树枝正好伸到我家的台上,上面叶子形状各不相同,千姿百态。其中有一片叶子与别的叶子大不相同。它的颜色是深绿色的,长在最高处,仔细嗅,可以嗅到一股清新的淡淡的香味。

春天来了,它从一棵小嫩芽开始慢慢地萌发。过了几天后,它终于露出了它那张圆圆的小绿脸。慢慢地,它露出了笑脸,乐呵呵地望着我。

夏天,是它精力最旺盛的时候,它慢慢地长大,颜色也逐渐变深了。像脱去了春装,又换上了深绿色的夏服。

威风吹过,它摆摆晃晃的,像是在和我打招呼:“你好!你好!最后好吗……”

秋天,大气越来越冷,一股寒风吹来,冻得它瑟瑟发抖。其他叶子禁不住这股寒风,都像这股行风低下了头,蜷缩起了身子。但它却不同,它仍然抬起头,仰望着那灰白的天空。

冬天,雪花飞落了下来,它的身上盖满了白雪,像披上了银色的衣裳。无情的冷风一直将它晃来晃去,一不小心还晃到了窗户上,晃了一下又一下。但是它还是没有低下头来,渐渐地,它沉睡了过去。

也不知过了多久,冬天过去了,暖风又把它给幻醒过来。它抬起了头准备打起精神。但是,它抬起了头,又一点又一点地垂下去。一阵风吹来,将它卷落到了地上,它离开了树枝妈妈伸出的手臂,来到了地面上,它没有力气再次抬起头来。

它走了,我小心翼翼地用双手捧起它,它是多么的冰冷啊。我吹去了它身上的灰尘,它又像以前那样焕然一新。

它顶过了那冰冷的;顶过了秋天和冬天对它的磨炼;但他却没有顶过未来。因为它已经走累了,因为它已经走到了生命的尽头,无法再继续走下去……

叶子六年级作文 篇13

秋天,金色的季节,也是收获的季节。我的目光越过一望无际的田野,流连在那满地的落叶上。

秋天的树叶真是五花八门,樟树树叶全身深褐色,有的还泛着一点点红色,像一条条弯弯的绿色小舟;红叶石楠全身泛红,叶边缘锋利的锯齿一不小心就会划破手指,就像一名名铮铮铁骨、久经沙场的老战士;五彩缤纷的桂花,远看像一位亭亭玉立的少女,近看像一位年迈的老爷爷。

我最喜欢的叶子是枫叶。它们全身红艳艳的,在阳光的照耀下闪闪发光,就像金色的五角星,远看就像一团熊熊燃烧的火焰在树上,不愧大诗人杜牧说过:“霜叶红于二月花”。近看像一把把坚硬无比的小铁锤,又像小孩子的手印。叶脉纵横交错,叶柄也非常的细长,它们也衬托出枫叶的美丽。就在这时,秋风慢慢吹过,树上的叶子依依不舍的离去,它们时而像火红的蝴蝶在空中翩翩起舞,时而像一个个小伞兵,慢慢悠悠,随风飘动地落到地上;时而像舞蹈演员在那儿轻盈的旋转着,有些顽强的枫叶还留在树上,与剩下的伙伴一起“沙沙作响”,可能在窃窃私语吧!

我还喜欢红叶石楠,它全身泛红,远看像一簇簇燃烧的火焰,近看像一把把迷你锯齿刀,边角非常坚硬锋利,就像一名把守边疆的战士,一有敌人入侵,就会给予致命一击。风轻轻一吹,红叶石楠便随风摆动,跳起了婀娜多姿的舞蹈,飘向天空中,就像蒲公英一样随风飘逝。

我喜欢秋天那令人眼花缭乱的叶子,你喜欢吗?

叶子六年级作文 篇14

在我“龙飞凤舞”的笔下,作业一个个被我“斩”了,可还有自然作业没写完。 我便开始找了,因为自然作业就是用叶子做书签哩!

我高高兴兴地跑到阳台,四处看有什么叶子漂亮。“哈哈!就你啦!”我看中了一片细长的叶子,便用手使劲地拔。没想到这片叶子一拔就连根起,我没法子就拉,还不行就扭!在我的“大手”下,叶子总算是到我手上了,我满心欢喜地走回了家。

“那兰花叶,你怎么就乱拔,可珍贵呢!”我一走进大厅,姥爷就冲我说。姥姥说:“你呀!过来,我跟你说说兰花吧!”我一脸茫然地走了过去。姥姥说:“兰花是一种高贵、淡雅的花,十分珍贵……”

我呀,算是个“花盲”,早知道就不会让姥姥心爱的花儿“掉叶”。我现在只好给兰花叶上色、压平,可心里还是过不去。不过,这兰花叶还不让我给它上色,我用家里的香皂洗来洗去,还是两个字:“没用!”我不知如何是好,再洗怕洗坏了,还不如把兰花叶栽回去。我把这片叶子栽了回去,不过,它能活过来吗,我心里问自己。

这片叶子告诉了我多少呀!告诉了我:做什么事都需要先思考,想好了再去做,不能草率行事。