篇一：心理描写片段200字
《掌声》
张天豪
我的心一下子提到了嗓子眼，“扑通扑通”直跳，握紧了拳头。在同学们的注视下，我慢慢地站起来，缓缓地走上了讲台。站在讲台上，看着同学们充满期待和鼓励的眼神，我仿佛没那么紧张了，心跳也逐渐减慢了。突然，教室里响起了热烈的掌声，我的心头涌上一股暖流。于是，我深深地吸了一口气，开始讲述关于自己的故事。
从那以后，我变得自信了，不再一个人坐着发呆了。课间，我会和同学们追逐打闹、玩耍，还交到了好多好朋友。
篇二：心理描写片段200字
《掌声》
张雨菲
我犹豫了一会儿，心想：我不上去，老师会觉得我特殊；我上去，大家会不会不喜欢我的小故事呢！眼看一位位同学都去讲台上说小故事，最终还是轮到我了。我好害怕，好紧张，充满了不安，不知不觉的，头上冒出汗来，我眼圈红红的，差一点就哭了！我鼓起勇气，在我站起来的时候，同学们突然鼓起了响彻云霄的掌声，给了我巨大的勇气和自信，掌声热烈而持久，我的情绪也镇定下来了，我讲好了小故事，大家又给我许久不断的掌声。
从那以后，我就像变了一个人似的，不再那么忧郁，我变得开朗起来了，我和同学们有说有笑的，下课充满了我和同学们的欢声笑语。