我的烦恼优秀作文初一 (篇1)
孟欣艺
古人云：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”少年明朗，却有不少藏在心中的烦恼。烦恼总是乱如麻，当你想理清时，它却打上了一个又一个的“死结”。
二十一根绿白相间的琴弦在灯光下静静地躺着，只要轻拨弦丝，便有如细水般的音在潺流。这是我做梦也能梦到的古筝。可现实总在你的黄粱梦上给你一记重拳。古筝，多么美好的词啊！可在接触后才明白什么是“绝望”。纵然，古筝很美，但我在拨动琴弦的刹那，似乎感受到一种无与伦比的痛：“妈，我不想学了，手指太痛了”。正想打退堂鼓时，一刹间，一个信念在脑海中浮现，欲言又止。我心想，说出去的话就是泼出去的水，没有回头的余地。林徽因曾在《你是人间四月天》中写道：“那轻那鲜艳百花的冠冕你戴着。”这句话让我心动不已，使我在“去”与“留”间徘徊。“去”舍不得优美；“留”放不下高傲。最终我决定把古筝留下。但我知道，要“留”就要付出代价。烦恼就如那琴声一般环绕在耳边，让我苦恼不已。但在后来，它渐渐减弱了。
岁月在我的烦恼的啜泣中逝去。如今，我已升入中学，手上的稚嫩早已悄然逝去，古筝上的汗水和泪水倒是多了起来，心中对古筝的排斥和烦恼愈发减弱。在别人玩乐时，我已得到古筝九级证书。学艺的路途漫长，荆棘与王冠同在。学筝期间，古筝是否要坚持？我是否该加倍努力？一个个问号让我苦恼不已。暮然回首，筝韵悠扬在那灯火阑珊处，修行在指间旋转，任凭古筝在我喷涌着热爱的心中畅行。有位伟人曾说：“古筝乃天下之美的聚宝盆。”我想说，古筝美不美，弹得好不好，不在于它主人的手糙不糙。一个个音符，一篇篇文本，我从一首《在北京的金山上》到《战台风》，再到《井岗山上太阳红》。走到现在，它们和我的烦恼夹杂着，五味杂沉。我相信你我都可以做到，只是在于个人的顽强毅力和不懈追求，待你成功之时，我弹一曲《春江花月夜》赠你，如何！
烦恼总伴随在身边，无时无刻陪着你。阳光总是在风雨之后。不经风雨，怎能成功？成长注定烦恼，但有一天，我们会恍然大悟的，感觉这世间有了烦恼才能完美无缺。
我的烦恼优秀作文初一 (篇2)
范语桐
人人都有烦恼，我的烦恼也有一大堆，整天像狗皮膏药似的粘在身上，尤其是上了初中，“健忘症”就像一条龙缠绕着我。
在生活上，“健忘症”就成了我的累赘。一天我出去散步，我一只手拿着手机，另一只手划着屏幕，大步流星地向前走着。走在一旁的妈妈提醒我说：“过马路了，别看手机了。”我随口答应着，放下手机抬头看着路，但过了一会就忘了妈妈的劝告，又拿起手机边走边看，还随口哼着歌，但快乐总是短暂的，只听“呯”的一声，我的头狠狠地撞在电线杆上。我痛苦地摸着头，发现头上鼓了一个大包，我疼地弯下了腰，捂着可怜的脑门，整张脸都抽搐起来，像一只抓耳挠腮的猴子。我当时滑稽的样子被路人尽收眼底，好多人忍不住笑了起来，让我尴尬极了，感觉十分烦恼。
在学习上，“健忘症”也大显神通，刚开学老师布置时，详细讲了用什么样的本子作为周记本，并说明了相关要求，可是我放学后就忘得一干二净，回到家就傻了眼，周记到底应该写到哪个本子上啊？我绞尽脑汁地回想老师说过的话，可怎么也想不起来。当时真希望有一个复读机，能把老师的话再重复一遍。无奈之下我只能让妈妈帮忙问一下同学，这才找回了“记忆”。可等我准备好本子准备开始写时，脑中浮现了老师的声音，说开始要写什么内容，但具体是什么内容却又想不起来了，我感到老师的声音既清晰又遥远，无奈之下只好再问同学。现在回想起来，自己没有认真听讲，这是在自寻烦恼。
等到晚上上床时，突然想起还有一点作业没有完成，可是由于懒惰，想着第二天早上去学校补上，然而第二天上学后，又把作业的事忘在了脑后，结果可想而知，老师把我批评了一顿，老师批评我时说了三句话，我最后却只记住了一句，真是健忘啊！我的“健忘症”，经常给我们小组拖后腿，感受到小组成员的“眼神攻击”，实在令我烦恼不已。
“健忘症”对我的生活和学习带来了很大的烦恼，这个烦恼不解决会给我的成长带来很多负面的影响。我想，应该下决心甩掉“健忘症”这块狗皮膏药了，让我的生活和学习不再有烦恼。
我的烦恼优秀作文初一 (篇3)
王囿喻
每一个都有烦恼，而我的烦恼就是每天的英语小测，英语小测就是英语老师都要检测上节课所讲的内容，英语小测就是我每天最大的烦恼，每天都要背诵那些无聊的英语句子和短语。主要不背诵还真不行，我妈每天都要让我背诵那些无聊枯燥的英语句子或短语。
每一次的英语小测几乎都是几十来分，考完之后还要去找英语老师重默。
有一天，我们照样的考英语小测，一会我们就考完了英语小测，我看着我那没有写几个字的英语小测，此时我眉头一皱，心想这次又凉凉了！
果不其然，我又凉凉了，我看着那几十分的英语小测叹了一声。放学后，我走在回家的路上，我心里一直想着今天的英语小测，焦躁不安。走着走着，来到一处湖边，放眼望去全是绿色，心想这绿化做得真不错。
湖边主要是垂柳，“秋尽江南草未凋”，昆明的树到了冬天好像也是绿的。尤其是雨季，翠湖的柳树真是绿的好像要滴下来，湖水极涛。我的印象里翠湖似乎没有蚊子，夏季的夜晚，我在湖中漫步或者在堤边浅草中坐卧，好像没有被蚊子咬过，湖水常年盈满。
即使是站在湖边的礁岩上，也没有像这里强烈的感受到生命的魅力，湖水雍容大度的聚会，茫茫一片。让人忘记它是切切实实的水，可掬可捧的水。这里的水却不同，要说多也不算太多，但股股叠叠都精神焕发，合在一起比赛着飞奔的力量，踊跃着喧哗的生命。
走到这里，我恍然大悟，于是飞奔回去，及时的把家庭作业写完，片刻后家里就传出我大声朗读英语课文的声音。几天后我的英语小测成绩再也不是从前的几十分，而是焕然一新的我和成绩，我向从前的我摆了摆手，并永远的忘了他。
每天都要背诵那些让我无奈而又烦恼的英语，可是我不背还真不行，因为我妈妈为了让我有个好点的英语成绩，她牺牲了她休息的时间陪伴我学习英语，但在我看来，我妈妈就像一个将军，而我就像一个弱小的士兵要去打败可怕的英语怪物，我日复一日的背诵英语。
我突然明白每个人都会有自己的烦恼，它是不可避免的。关键是对待烦恼的态度，要勇敢面对，积极调整心态，烦恼恰是我们人生途中别样的色彩！
我的烦恼优秀作文初一 (篇4)
邸昶旭
我天生就是个乐观开朗的孩子，几乎所有坏事情到了我这里都会被我往好想，毕竟塞翁失马，焉知非福嘛！但如今，却一直有一桩大事，于幽幽深夜乱我心。不论坐着，躺着，我那糟糕的英语总是扰得我不得安宁。
起初，英语也是我的强项之一，小学时，98分，99分不断向我涌来，让我倍感自豪，仿佛我就一直属于高分的光环，倍受瞩目。可直到上了初中，成绩本该更上一层楼的我，接踵而至的却是关于英语的各种烦恼。单词不过关？背！语法不熟练？背！在稀里糊涂地苦背了一段时间后，我竟“熟练”地把知识背混了。当我发现我自己的这一问题时，悬在我嗓子的星星点点的希望，便直接坠进漆黑不见五指的幽深的夜里。所有人都知道这意味着什么，以前积累的所有知识都在这种状况中化为乌有，前功尽弃了。
我不甘心就这样“尽毁武功”，可不甘心又能如何呢？只能在家用更多的时间来还债，还那本不该欠下的债！疲惫的眼神，不眠的身影日复一日，这段时间里，有多少次在幽深的夜里挑灯奋战呢？我也无从得知了。
可是，烦恼总是会接连不断的，在我刚解决完知识点背诵这一难关，在实战上，我又垮了。有人能体会到我这种刚从角落的黑暗踏入光明，复又跌回无尽黑暗的心情吗？单看上学期期中考试，数学满分，物理满分，语文年级第6名，如果只看前三科，那是多么耀眼傲人的成绩！可回过头来看英语……等待我的却只有一个87。现在的我，见到英语就选择躲避，就像看见了天敌。我确乎是被英语打垮了。那以后，每次考试我都怕英语考不好，每次考试时，我的心都揪得紧，做题时心情也异常的烦躁，胳膊酥酥麻麻，似乎使不上劲，手好似也一直在打滑。糟糕！我是断不能专注起来了。我便把题反复看好几遍，可还是避免不了厄运的降临，92，鲜红的92在我心头挥之不去。我当然知道，我需要调整心态，放宽心。可我一到考试总是不由自主的哆嗦起来，嘴唇被我抿成了不正常的白色，握着笔的手心也已经变得湿漉漉的，汗干了，手心却透心的凉。
幽深的夜，你一定能懂我，我何时能学好英语，何时能取得好成绩，又何时，能变回那个快乐的孩子呢？
我的烦恼优秀作文初一 (篇5)
人生不可能一帆风顺，总要有一些烦恼来助助力。
记得那一次教学考试只考了七十分，试卷发下来时，我不禁发起了愁。我侧过脸去看同桌的试卷想从他那儿找点安慰，没成想，他考了九十分，我更自卑了。那位同学看到我的样子，就打趣地问道：“你考了多少分啊！给我看看！”说着就要抢我的试卷，我下意识地用手遮住了试卷上的分数，但还是几个鲜红的笔画露了出来，他刚想嘲笑我一番，老师进来了，我不禁缓缓吐出一口气：幸好没被他看全，不然又要开始阴阳怪气了。
只见老师打开投影仪，将卷子放上去，开始讲题目。老师的声音似乎有种魔力，总能让人打起瞌睡。果然，上课没几分钟，我就开始双眼迷离，“飘飘欲仙”。突然，老师把我叫了起来，问我这道题怎么解，我还没反应过来，淡淡地回一句：“什么？老师你再说一遍，我没听清。”全班立即爆发出了响彻云霄的笑声，我的脸一下子就红了起来，双手死死地扣着桌角上已经脱落的桌角，双眼低垂，心里委屈万分，老师让我站到后面去。
好不容易熬到下课，心里想着总算能轻松一会儿了，其他同学却都围了上来，嘲讽我、挖苦我，看到我的分数又开始笑了，我脸上青一阵红一阵的，我觉得太丢脸了，捂着脸跑了出去。来到厕所，我默默地流着眼泪，心里想：这也太丢脸了吧！本来考得就不好，又被全班同学嘲笑，我觉得我都可以找个地缝钻进去了。想着想着，眼泪又从眼角流了下来，但被我倔强地憋了回去。上课铃响了，我赶忙跑了回去。
回到教室，我感觉他们看我的眼神带有着嘲笑，耳边似乎又听到了他们在笑，这些笑声就像利箭一样，一根一根的戳在我的心上，我抿起嘴唇，一声不吭地坐了下去。虽然我鼓励自己坦然的接受同学们的目光和嘲笑，可这一节课我还是依旧的坐立不安。
一节课一节课过去了，我慢慢地整理好了自己心情，开始接受他人对我的批评，我也不再为他们的嘲笑而感到烦恼了。青春的烦恼可能就是这样吧，我们总是会在某个时候为其耗尽心力，但在这之后我们却会得到我们的成长，变得更加的成熟。
我的烦恼优秀作文初一 (篇6)
“砰”，门关上了，我将嘴唇抿成倔强的直线，直直地走进房间，开了灯。适应了黑暗的眼睛似乎受不住这强烈的灯光，猛地又闭上。
妈妈厉声的责骂、激动的神情在我脑中不断萦绕。
“数学错这么多，为什么不订正？”妈妈指着我的数学作业说。“不想订正！”明知道这样的回答会让妈妈发火，可我还是实话实说了。“不想订正？为什么不想订正？你知不知道数学有多重要？你的数学要是可以名列前茅，我至于每天逼你订正数学作业吗？你就不能让我省点心吗？”果然，妈妈的脸涨成了猪肝色，语速也愈加快了。
“我不喜欢数学，所以就不想订正。我知道数学这门课的重要性，但是我对数学反感，我学不进去，甚至是不想学。”我将心中所存的话毫无保留地倒了出来。这对我而言是真诚的坦白，可对妈妈而言却是一种火上浇油的效果。
“你简直愚不可及！”“啪”，妈妈把客厅里的灯关了，气冲冲地进了卧室，留下坐在沙发上的我独自黯然神伤。
那是第几次因为数学和妈妈起冲突了呢？我也忘了。那一刻，眼泪好像要落下来了，幸好，暗下来的灯替我做了掩护，没被妈妈看见，不然她又要说我娇气，一点委屈都受不了！
不知过了多久，我缓过神来，一步一步地走进房间，关上房门。坐在桌前，窗外时不时地传来汽笛声。对面学校有几间教室的灯还亮着，里面不知是老师还是学校工作人员在前前后后地来回走着。我打开窗，望望楼下，还有行人在散步。所有的人都做着自己喜欢的事或不得不做的事，所有的人都很忙碌，只有我把自己关在这一方天地里。
我打开笔记本，在扉页上写下“数学好的人应该没什么烦恼了吧”，在这句话的下面又写了一句“肯定没有”，但想了想，又划掉了那句“肯定没有”。那些看似光鲜的人，一定也有着跟我相似的烦恼，但是他们一定和我不一样，他们会用自己的努力去缩小自己的缺点。想到这儿，我突然明白了：什么烦恼？尽力去做不就好了？！
我心释然。提起笔，拿出一张草稿纸，以及很久没动的数学课外作业。那天我写了很久，顺便将自己对妈妈的歉意转化成文字，夹进了课外作业中。风透过窗户，翻动书页，将自己发现的秘密告诉天空里的云朵、窗外的树叶与花，却只对我和妈妈这两个当事人守口如瓶……
我的烦恼优秀作文初一 (篇7)
岁月的流逝不仅在我们身上刻下了一道不可泯灭的痕迹，也让我们的心灵贾一次次的蜕变中得到了前所未有的成长。
——题记
辛弃疾说：“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋诗词强说愁。”而我想说：“世间谁无烦恼，风来浪世白头。”
阳光总在风雨后，乌云之上有晴空……
烦恼与焦急总会让人痛苦，有些人一次次在背后舆论，而有些人却只能默默承受；只有枕头才知道，我晚上眼角边到底有多少条泪痕；只有手才知道，我有多少次握紧双拳又默默松开；只有大脑才知道我有多少次想冲动轻生但又默默放下；只有心才知道，我有多少次心都碎了一地了但又默默拾起重修……
不知怎的，自开学以来，心中总是有一种愁绪，似覆盖在心中的雾霾，挥之不去。在开学初端，我便受到了许多男同学的排挤，经常被针对，没有人愿意站出来为我讨个公道，就连平时最要好的朋友也躲在角落里默默看着，看着我的心灵被他们一步步推入崖底，没有人出来帮帮我，老师也只是安慰安慰。这才让我明白了一件事，天底下没有绝对的公平，连人心都是偏左的。面对繁重的学业与同学的舆论排挤，我的心快承受不住了，但我在老师、家长与朋友面前还是坚强的说着没事，这种烦恼真的好痛苦。
每当我想不理会这些繁琐之事，认真对待学习，下课看书时，有些同学就会说，“装什么装，装的那么爱学习，装给谁看啊，这里的所有人都不会吹捧你，还不是装给老师看啊，真心机……”每当听到这番话时我的心里就像有几万只蚂蚁在啃食我的心脏一样，但我不能出手，这是我个人的原则。但有时我的想法会是想放弃，但每当我自暴自弃时他们又说，“你这么不去学习，你爸妈养你有什么用，你爸妈老了谁养？你不学习是嫌考试试卷上的分多了？真的是不孝。”当我听到这番话时又开始努力学习。就这么一直循环，我的心已经被他们玩的破烂不堪了……
经过这些事我懂得了，“那有什么岁月静好，只是有人为你负重前行”如今她们不肯帮你了，你要学会自己撑起一片天，如今你见过的凌晨一点的月光，凌晨五点的日升，将来你就可以见到博采多学的自己。
这就是我的烦恼，让我心碎又让我成长，但解决的方法也有很多，如，贝多芬说的“要在挫折面前扼住命运的喉咙，挫折会使你自信起来”
我的烦恼优秀作文初一 (篇8)
刘禹辛
烦恼，像一只巨网，包围着我。我的烦恼，像“剪不断，理还乱”的绳索捆绑着我——“三个人的友谊”。
天真的我们本以为拥有一段友谊就可以天长地久，长路漫漫，自从上了小学，我就开始“天上地下”地结交朋友，然而真正懂我的，也就只有她们两人了。一开始，我们像三个“小豆包”一样每天粘在一起，连老师也知道我们非常要好。等到三年级，不知怎么，我好像偏离了主航线，与她们在一起的时间越来越少，她们对我的态度也一点点冷淡下来，这令我十分烦恼与惊讶。他们常常当面和我说：“我们去卫生间说个小秘密去，别跟过来，别跟过来。”面对如此尴尬的态度，我也只得一笑而过，呆呆的愣在原地，无话可说。我曾经想过与他们当面说可不可以不要总丢下我，我也想知道你们口中的那些秘密，我也想了解更多的你们和生活，你们总是这样我会很难受的。但只可惜，那时的我不敢于表达自己的想法，不敢与她们正面对谈。我也试着趁好机会与她们和好，但总是不成功。
那一次春游，老师说要三人一小组，组合拍照做摄影作品。我心想，这真是个好机会，在活动中我多帮助她们，她们也就不会再讨厌我了吧。可没成想，她们却借着没有相机，要找有相机的同学一组，冷落了我。我几乎哭出来了，因为我大概意识到——这必定是一场扭转不了的三人友谊。比起反抗，也许有时听从天命是最好的选择。于是，我也选择沉默并寻找其他与我相互理解的人。
我真的太想融入进她们了，我总会听到身边有人说，自己和朋友绝交了，或者自己的朋友排挤了自己，和别人要好了。我竟从未想到这样的事情会发生在我身上。我伤心到了极点，也失望到了极点。这个烦恼伴随了我近四年多的时间，如今我已升入初二，许多小学的小事已不大记得，但这件事一直在我心中储存着。
但这件烦恼让我成长了，我知道只有自己变得更优秀，才会有人欣赏你，有人愿意与你做好朋友，有人爱你。友谊，会让人感到温暖，有时也会让人遍体鳞伤，失去一段友谊并不可怕，可怕的是无法释怀。要学会取舍，有些人不值得交友，就不必把它们放在心上，做好自己，放飞烦恼吧。
我的烦恼优秀作文初一 (篇9)
“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁……”轻轻吟诵着，思绪翻涌着，成长的烦恼，你又知多少？
我们几乎每一个人，总会有一段坎坷的经历，对谁来说，应该都是如此的。正值“恰同学少年，风华正茂”的我，一个普通的学生，也必定是要经历的，以致于爸爸多次告诫我：“学习是自己的事，成长的路上，唯有你熬过了这六年，以后才能有一生的幸福。爸爸妈妈不能养你一辈子，只能靠你自己。”
在默默里算着，四千多日子从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，没有声音，也没有影子。我明白，我要奔跑了。那窗棂旁栖息着的蝴蝶，这时也展翅袅娜起身，翩然飞向前方，消失在空中，藏匿于云际，无影无踪亦无迹可循，我的人生轨会是如何？犹记得爸爸曾于我谈过“理想”，可我始终都不知道我的理想是什么。爸爸说：“我希望你能当一名医生，救死扶伤。”可理想对我说是虚无缥缈的，我不敢想，也不能想。
墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了；开底的蛙，当你自我欢唱时，视野便窄了；笼中的鸟，当你安于供养时，自由便没了；空中的鸟，当你展翅蓝天中，宇宙就大了……“少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。”黑板上的“期末倒计时”几个醒目的字眼缀满脑海，我明白，有航道的人，再渺小也不会迷途。
别在树下徘徊，别在雨中沉思，数学成绩的阴霾只是暂时的，抬起头，转瞬又会是一个艳阳天，前方守候着的，定会是暖阳和春草。
我们都是这世界蹒跚而行的赶路人，但我们依然不能忘记感受生命的每时每刻。窗外的雪景不知何时降临人间，弥望的是一群舞动的小精灵，似雾如烟初散漫，纷纷霭霭下天涯。白茫茫，到处迷人眼。层层的叶子中间，零星地点缀些白花，正如一粒粒明珠，又似碧天里的星子，捧在手心，它又悄悄化成水，沉浸在这般美景中，“烦”在这一刻便被消散，心弦被轻轻地钩起，怎叫人烦恼呢？
成长，是一趟旅程，笑对风，笑看雨，拈一抹流年，剪一岁月。望一涯征程，“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。”吹散成长中的迷雾，烦恼，又还剩几何？
我的烦恼优秀作文初一 (篇10)
时而晴空万里，时而乌云密布。情绪就像这天气一般，阴晴不定的，而烦恼就如空气一般，无处不在，总也挥之不去。
“干什么呢？”一声河东狮吼让我震耳欲聋。“没……没干嘛，刚写完作业，想看一会儿电视……”我弱弱的说道。“看电视？大好时光就这样浪费在电视上了。你看电视的时候都不知道别人比你多做多少练习题，背了多少篇课文了！一天天就知道玩儿！……”妈妈眉头微皱，气愤的说道。“我知道！”我不耐烦的回应着，然后迅速关掉了电视，正准备坐在沙发上休息一下，耳边又响起了：“女孩子就要有个女孩子的样子，坐的时候背一定要挺直了，这样才……”没等她说完我便扭头向房间走去，啪的一声关上了门，可隔着一道门，依然能听见妈妈的絮叨：“你这孩子，我都是为了你好啊！”说着又准备进到房间里来，可门早已被我反锁了，她无可奈何的走开了。哎！这世界终于清静了。
我打开手机播放着舒缓的音乐，让繁杂的心绪静下来，开始读那本《三重门》。正当我读的尽兴时，妈妈又开始在门外唠叨：“看书就好好看，听什么音乐，又吵又难听，赶快关了！谁知道你在里面干嘛呢？是不是真的在读书……”没等她说完，我便大声喊道：“不用你管！”“你这孩子，真的是，我这也是为了你好！”妈妈的怒火已经被彻底点燃，她扯着嗓子吼！
我站到窗边，望向远方，晴空中飘着几朵乌云，是那么不衬景，是要下雨了么？可这天公不作美，我又能改变什么呢？
正当我幻想入迷时，一滴雨打落在脸颊，滑了下去，一丝寒冷涌入。回过神的我，正准备将窗子关上，这时拿来钥匙打开门的妈妈走了进来。
“你这孩子怎么这么让人不省心，外面下那么大的雨，还把窗户打开，真的是……”妈妈一把将窗户关上。我刚想反驳，但话到嘴边又被我咽了下去，因为在妈妈眼里解释等于掩饰，我只好沉默不语，静静地聆听着妈妈的“教诲”，而我的心却好像是在流泪。
屋外的雷声一阵又一阵，那太阳也逃得不知所踪。心中也是急风骤雨，望乌云朵朵，却心如死灰。
屋外的乌云何时才能散开，雷声何时才能停止？请早日还我一片晴空吧！