让写作成为一种习惯,作文库欢迎您!
当前位置:首页 > > 小学 > > 五年级 >

鼓励了我作文400字

2022-11-24 01:41:40五年级访问手机版196

鼓励了我作文(一)

生活是不可能一路顺风的,会出现一些坎坷。但跨过难关,你的人生就会出现在新的高度。

还记得在一年级时我学习很是一般,一点儿都不出名,就这样一天接着一天过日子。虽然离期末考试还有半天,但我根本没把这回考试当回事看,只想着随随便便应付一下就可以草草了事。

第二天正准备去考试,却被妈妈拦住了去路,他仿佛猜到了我的心思。一字一顿的说,孩子成绩不过就是一个数字,重要的还是你的学习态度,成绩带来的荣耀是短暂的。而有了学习态度你将会受益终生,不要去耍一些小聪明。拿出你自己的真实水平,做题时你要三思而后行,不可操之过急,在考试前遇到难题后可以询问他人。你要知道人外有人,天外有天。不要太过骄傲,否则会阴沟里翻船的,加油儿子,我相信你会考出个好成绩。

听了妈妈的话,我若有所思的点了点头之后,来到学校复习功课,刚好准备充足。后就开始考试了,考试时我始终记得母亲的谆谆教诲,所以气定神闲。毫不为难题所动。

结束了,成绩发出来了,我心里小鹿乱撞忐忑不安。但我的各科成绩都有了显著的提升,在生活中你那看似简单的一举一动却造成了不简单的后果。所以要把这份鼓励传递下去,让人间充满爱

鼓励了我作文(二)

在学习中有一定的挫折和困难,但是一定会有人不断的鼓励你,使我们有信心,勇敢和坚强的力量。而鼓励的那个人正是我的妈妈。

在五年级期中考试,我当时自大总以我考的前三名。考试前我不认真,复习考试后,我了泣不成生啊!

妈妈得到我的成绩,后狠狠的说了我几句。可是我听到一半就跑回了自己的房间,我心想“妈妈一定会说我。”于是我就在房间里补卷子,寻找着我自己的不足,正好我在想的时候,突然有人敲门。“谁呀。”“***妈。”妈妈进来之后说:“我来跟你谈话,不是想训斥你而我来鼓励你。并和你一起寻找不足。先看你的语文卷子给大多是都是词汇量不足,还有一个阅读题,你下子扣了七分。你的数学卷子明显就是不认真造成的这个后果,一个解决问题,你就因为最后一步加法算错了。英语这门学科你下降了,是最大的发音题,改写句子,这些题都已经证明你开学有没有努力。”我听完了妈妈说的话,感觉心中原来有乌云密布的天,在成了阳光肆意,春暖花开的天。

从我的这一个故事来看,一个鼓励的语言可以给予一个人好好学习的后盾。妈妈还说了,要一次的失败就永远也站不起来了,不要以以往的成绩来骄傲。

鼓励了我作文(三)

“长大了就要独立”这句话一直在我的耳边徘徊,他鼓励我冲出逆境,他鼓励我坚持到底永不放弃,它鼓励在阴影中的我从新鼓起勇气唤醒了我积极向上的一面——那就是爸爸的一句“长大了就要独立!”

那天阳光明媚,我开心得走出教室,又突然被老师叫回去了。老师说:“你这次考得太差了!我也不多说了,你拿回去反省反省!想想这几天的学习态度!”我伤心的接过试卷,咋一看只有80分啊!我惊呆了。我慢慢的走回座位,盯着那鲜红的80分,我的心像被刀割了似的痛,天空不再湛蓝,感到同学也在嘲笑我似的。回家的路上我拿着那份考卷心情十分沉重,头也抬不起来。到了家向爸爸述说了考试的情况,想获得爸爸的安慰,可是爸爸却严厉的说:“平时自己不努力,那能考出好成绩?你接下来要认真学习,爸爸相信你会考出好成绩,要加油要努力!”听了爸爸的话我暗下决心,努力学习勇往直前。我不再偷懒坚持学习,就这样我的成绩直线上升,成了班级的优秀学生。

你要认真努力地学习,就会考出好成绩的,这话一直在我耳边徘徊。是爸爸的话一直在鼓励着我,让我走出了学习的低谷。

鼓励了我作文(四)

曾经我怀疑难过,伤心,总感觉我没有做错过什么,为什么还会受批评,但是她的话鼓励了我,给了我信心。

今年的寒假是漫长的,由于心型冠状病毒的发生,让我们都困在了家里,不能正常到校上课。网络上课成为了全国学生学习知识的新软件,我也开始了网课的学习,每天除了上网课,下午还要老师给我们讲解知识的重难点。刚开始的我对自己的学习态度很不认真,总感觉不是在教室里那么严肃,所以也没有认真的学习,作业更是感觉在应付自己和老师,作为语文课代表的我,每次交作业的时候,我的字写的是最难看的,最不好的。老师实在看不下去了,打电话找到我,她并没有责备我,只对我说:“你作为语文课代表,你的字应该是全班学习的榜样,你该进步不应该后退,你后退就代表别人进步了。”听到老师这样说,我心里特别的不是滋味,是呀!我在应付谁呢?我应该再骗自己吧!对自己不负责,不就辜负了爸爸妈妈和老师吗?老师的话给了我鼓励,给了我动力,在以后的作业中,我每次都被老师评为优秀,我特别的高兴。

心里很开心,很高兴,老师用她简短的几句话给了我鼓励,使我认识到自己该以什么样的态度对待学习,对待以后的任何事。

鼓励了我作文(五)

今天下午放学的时候,老师把“每日收获本”发了下来。

但发了半天本子,就是没有见着我的。负责发本的同学手里还有几本,就以为有我的本,结果发完了也没有见到我的本,我看见老师手中拿着大概十几个本子,还没有等老师讲话,我就猜想:完了,会不会是写的不好呢?还是我写的格式不合格呢?不合格的话,老师就会撕的,撕了本,妈妈就会批评我的,千万不能不合格呀!

这时候老师说到:“我手里拿的这些每日收获是写的比较好的同学,念到名字的同学上来拿一下本子。”听到老师这样说,我心中的兔子才放了下来。

拿到本子以后的我,高兴得不得了,因为我是全班第二名写的好的同学,第一名是王天雨。放学回家以后,把作业本拿出来后,作业写的很快,也都写对了,妈妈下班到家后,我把封皮和封底夹进文件夹,作业就大功告成了。

我给妈妈说了我的每日收获获得了第二名的事情,妈妈除了表扬,还对我说:“你能得第二名,就可以得第一名,你相信你可以得第一名吗?”听了妈妈的鼓励,我变得更加有信心了,胸有成竹地对妈妈说:“相信!”

鼓励让我更自信,妈妈的一句鼓励,让我原来高兴的心又加上了一层自信,相信你自己是最棒的!你就是最棒的!

鼓励了我作文(六)

草木有了阳光的支持,才能茁壮成长;心灵有了他人关爱,才能更加明亮;我因为有了他人的鼓励,才得以进步。正因为鼓励的力量,我变得更自信。

在我刚刚转来新学校时,因为对新环境的不适应。第一次考试十分不如意。平时优秀的数学和语文只得了80几分,一下掉到了班里的77名。在看到这个成绩后,长久以来的对自己能力的自信仿佛被打碎。那段时间,在学校我每天只敢低头走路,生怕被人认出我就是新来的全班倒数。

一天早上,语文老师对我说“:不要妄自菲薄,你要知道,没有谁比谁天生聪明,也没有谁天生比别人笨,只有用功与不用功的人。加油,好吗,老师相信你的能力”听完了老师对我的鼓励,我心中暗暗下了决心,我一定要努力,考出符合我能力的分数。

那一天很快就到了,那次的期末考试,我不但将语文和数学的分数保持在了原来的样子,连英语的分数也拉了上来。那一次,我考了全班第一名。但那不是我的终点,老师的鼓励和爸爸妈妈的支持督促着我继续前进,那之后,我每次考试都能突破自己。

对于我,鼓励使我获得了自信。但在生活中,鼓励不一定只能收获自信,更有种种可能,使人成功、使生活的道路明亮。

鼓励只是一句短短的话,但温暖而且有力。它让我重获自信,更让我懂得支持鼓励我的人对我的重要性,我爱他们。